La réforme du lycée vu par les personnels de direction

1. Voie générale et voie technologique  Le Sgen-CFDT est opposé au maintien des voies générales et technologiques de façon séparées au lycée. La rapport Mathiot proposait judicieusement de les rapprocher. L’inégalité la plus importante que porte l’école française est liée au manque de mixité sociale, à la fois entre établissements et à l’intérieur des établissements. […]

« Trop perçu » en Ulis et réaction du Sgen-CFDT: des réponses!

Trop perçu en Ulis: lettre au rectorat et à la Dsden Somme Le Sgen-CFDT a écrit au secrétaire général du Rectorat avec copie au secrétaire général de la DSDEN de la Somme. Le syndicat demande qu’un étalement du remboursement du trop perçu soit proposé aux collègues comme cela est possible: M. le Secrétaire Général, Nous […]

Fermetures de classes dans les écoles de la Somme: ça bouge!

Carte scolaire: déshabiller Pierre pour habiller Paul ! Les moyens insuffisants octroyés à notre département (+15 postes) sont totalement absorbés par la consigne nationale de dédoubler les classes de CP en REP et de CE1 en REP+. Cette mesure entraîne de nombreuses fermetures de classes et souvent l’augmentation des effectifs des autres niveaux des écoles […]

Les brêves d’actu pour les #perdir

Audience sur la réforme du bac Les personnels de direction du SGEN-CFDT ont été reçus par le ministre le mardi 6 février 2018 au sujet de la réforme du baccalauréat. Ils ont rappelé que la réforme du bac était indissociable d’une réforme du lycée. Les grandes idées défendues par le SGEN : La réforme du […]

Opposition à la fermeture de classes de SEGPA à Noyon

Le SGEN-CFDT Picardie s’associe aux collègues du collège Pasteur de Noyon et à d’autres organisations syndicales : Notre syndicat revendique une amélioration des conditions de l’école inclusive, et ne peut que se désoler de la fermeture d’une classe sur deux à la SEGPA de Noyon. La pétition en ligne : Signer la pétition

Communiqué de presse : des conditions d’enseignement dégradées en préparation

Dans les départements, la communauté éducative se mobilise par des rassemblements et des grèves au rythme des instances locales de préparation de la rentrée scolaire prochaine. Nos organisations parties prenantes de ces mobilisations alertent sur la dégradation à venir des conditions d’enseignement et d’apprentissage, dans les collèges et lycées comme dans les écoles.     Même en éducation prioritaire, les 3 880 […]

CTA du 29/01/2018: DHG en lycées et barème et poste ATSS

Au CTA du 29/01/2018: les DHG des lycées et LP Selon l’administration, malgré les 91 suppressions de postes, la «Réserve» est plus conséquente que les années précédentes car les effets structures sont importants sur les classes de terminales. Les résultats du bac et les choix des redoublements entraînent parfois des classes chargées, d’où le «matelas» […]

CTA 26/01/2018: fermetures et ouvertures de postes 1er et 2nd degrés

Fermetures et ouvertures de postes: des choix qui ignorent les indicateurs sociaux Avant le début de ce Comité Technique Académique, dans sa déclaration préalable, le Sgen-CFDT a regretté le choix du ministre «de caler les moyens humains dans le 2nd degré uniquement sur la démographie sans « compenser» les académies qui cumulent le plus d’indicateurs négatifs […]

Comité Technique Académique : Nos positions

Carte Scolaire Ce CTA examine la répartition des moyens humains de l’académie pour la rentrée scolaire 2018, la première du quinquennat Macron. Ces moyens sont pour la première fois depuis 5 ans en baisse dans le 2nd degré : – 91 ETP, alors que la démographie en lycée continue à être en hausse. Par ailleurs cette rentrée […]

Écoles de la Somme: les fermetures et ouvertures de classes

Écoles de la Somme: une carte scolaire sanglante Pendant les cinq dernières années, les écoles avaient bénéficié de moyens, qu’on aurait pu souhaiter encore plus importants, mais qui permettaient d’avoir, enfin, des effectifs plus raisonnables dans la grande majorité des classes. Aujourd’hui, le Ministre Blanquer opère un net retour en arrière à l’horizon de la […]